2月18日是农历新春第一个工作日，广东省委、省政府召开全省高质量发展大会，聚焦产业科技话创新、谋未来，不断夯实实体经济为本、制造业当家的根基，持续推动高质量发展。
在大会“加强粤港澳人才协作，强化产业科技人才支撑”分论坛上，香港科技大学（广州）校长倪明选教授以《培养创新人才 发展尖端科技 为广东高质量发展贡献高校力量》为题作主旨发言。
他表示，建校一年多以来，港科大（广州）致力于推动中国乃至世界高等教育范式改革，助力大湾区科技创新和中国科技自立自强，为人类社会发展难题提供解决方案。学校立志通过发展融合学科、开展原始创新和推动知识转移，以培养尖端科技创新人才，更好服务粤港澳大湾区的新兴产业培育、产业转型升级和高质量发展。
在发言中，倪明选从“发展融合学科”“培养创新人才”“加强原始创新”和“加快知识转移”四个方面分享了港科大（广州）的探索与实践。
他指出，发展融合学科，有利于培养解决综合复杂性问题的领军人才，促进跨界科技创新，为高质量发展提供新动能。港科大（广州）在建校之初，就致力于建设一所独一无二的融合学科大学，这在世界范围内是一项创新举措。在学术架构上，学校突破传统的“院-系”架构，打破学科界限，建立以“枢纽-学域”为基础的融合学术架构，发展交叉学科、新兴学科和前沿学科。
他强调，在自主培养创新人才方面，学校推动自由探索和有组织科研“两条腿走路”，既倡导独立PI文化，给予老师们充足的自由探索空间；对于国际科技前沿、国家重大需求和“卡脖子”问题，学校也重视、鼓励和推动有组织的科研，使不同学科背景的老师形成团队共同解决重大科学问题，推动学校在科技领域取得重大原创性成果和核心关键性突破。同时，学校不为追求排名而下达任何硬性科研指标，不看重老师发表论文的数量，而是看重老师在学术方面的前瞻性和影响力，真正实现“科学有高度、应用有前景、社会有影响”。
此外，在“加强粤港澳人才协作，强化产业科技人才支撑”分论坛上，粤港澳大湾区数字经济研究院创院理事长、香港科技大学校董会主席沈向洋院士作主旨发言时，强调人才教育培养是产业行稳致远发展的基石。2022年7月，粤港澳大湾区数字经济研究院与香港科技大学（广州）签署联合培养博士生合作协议。双方创新联合培养、共同聘用等模式，吸引培养海内外科技创新等重点领域人才，促进粤港澳大湾区高层次人才发展与科技进步。
（记者 张诗雨）
